又到考试季,又到毕业季,小编也来想当年……给学弟学妹们参考下,平时学习生活和考试分别讲述……

学习生活篇

在北京的大学生活,一言难尽,课程是满满的,一个学期有十几门课要结业,每天从早晨到下午都有课,晚上还有晚自习,大小作业很多,上课睡觉很多;但集体生活是紧张而又丰富多彩的,各种活动和比赛,忙得不亦乐乎,无论是艺术节、运动会还是歌咏比赛,我们班都是只争第一的,所以课余时间经常就是在排练;学校要求十分严格,半军事化管理,内务要整洁,每天要打扫干净宿舍和教室,有专人检查;四个人一间宿舍,上下铺,男女生分楼住,不许随便出入,不过还是很有意思,尤其是在熄灯后,有时饿了会有舍友突然起床煮方便面,满屋的香味把大家都叫醒了一起分享,有时会彻夜长谈,说点悄悄话,有时一起复习,到凌晨,到黎明,煮咖啡提神,有时会闹别扭,吵吵小架,搞搞恶作剧,有时会很八卦,闲人论是非,总之朝夕的相处,乐趣无穷,回味无穷。
中英大学生活对比
在英国的大学生活,自由很多,课程很少,一个学期四门课,一周三至四天有课,一天四至五个小时课时,其余时间都是自己安排,作业大多是论文形式和实验报告,看起来比在国内轻松,其实非也。第一要过语言关,全英文授课,而且有讨论课和实验课,听说读写,动手能力,样样俱全才行;第二要课下自学,老师一般引出一个课题,简要介绍一番,然后推荐许多书籍和文献资料,真正是“师傅领进门,修行在个人”,没有人督促,没有人管理,只靠自觉!这里也没有什么集体活动,没有班级概念,都是个体,自己行动,课余时间可以狂学,也可以疯玩,也可以劳逸结合,都是自己的事。

这里的学生公寓条件都很好,一人一个单间,男女生可以合住一套公寓,互不干扰,大部分时间都是独处,各忙各的,偶尔会有party,几十个同学过来一醉方休,哪比得上在北京大吃大喝来的痛快!和外国同学一起住,好像麻烦和矛盾很少,也许大家都相敬如宾,了解不深,交往不深,感情也不深,像杯白开水没有味道,这就是“距离产生美”吧!这里生活完全自主,可以夜不归宿,可以逃学,可以随便去约会,去旅行,可以放荡不羁,可以堕落不止,不用向任何人申请和汇报。这里的诱惑多,自由度大,如果自己的定力或是控制能力不够的话,是很难学有所成的。能够把握住自己的话,不但能完成学业,还能开阔眼界,增长阅历,结交世界各地的新朋友……

考试篇

“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝”,这也许是亘古不变的真理,在世界各地,不过方式不尽相同。相同的是,每学期末都有考试,每门课结业都有考试,结果以百分制计分,并划分为优、良、及格和不及格,不及格有一次机会补考,再不过关要重修。

再来说不同之处,北京的考试种类主要是笔试,每次一打卷子,几百道题,时间一至两个小时,选择、填空、简答、问答、判断,题型变化多端,考核内容涵盖广泛,边边角角的知识点都会考到,而且又是题库抽题,根本不能压宝,只有“狂背”了。

英国的考试种类丰富一些,有笔试,有口头演讲(Powerpoint Presentation),有海报演讲(Poster Presentation),综合评分。

笔试是一张考试题和一个白本,我是学生物医学的,一般有六道题,选择其中三道,时间三个小时,都是问答讨论题,自由发挥,原则上是把自己所学的所有和题目相关的知识都尽可能写出来,不管是书本上的还是文献资料上的,不管是老师课上讲的还是自学的,只要时间允许,统统答在空白本上,一本写完了,还可续写下一本。答题要有逻辑性,字迹整齐清晰,还要注意文章的结构,不能东拉西扯不知所云,每道题都像写一篇小论文。配上插图是个好方法,尤其对于英文写作欠佳的学生来说,可以省略很多文字赘述,节省时间又清晰明朗,不过画图也是要练习的。可别小看这六道题,是老师精心设计的,也是从题库里抽的,一道题所包含的知识点至少是书中一个章节的内容,只答书中的基本概论还远远不够,写出最新科研成果和进行深入讨论才有可能拿到优良的成绩。没有投机取巧,也不能一知半解,只有融会贯通,才能豁然开朗的下笔千言,不过切忌离题万里!

英国老师打分也很有意思,是“加分”,写出一个知识点加一分,加到40分为及格,50分为三等,60分为二等,70分以上为一等,40分万岁很容易,要想拿“优”就要下点苦功了,每道题要写上好几页纸,还要看老师的评判,自己是无法估计分数的,也没有绝对的正确答案;相比之下,中国老师打分是“减分”,错一个知识点减一分,减到15分为优,减到25分为良,减到40分为及格,所以60分万岁,及格比英国难一些,得优秀反而容易,因为题型不同,而且可以估计分数,对与错清晰可见。

接着说一说口头演讲(Powerpoint Presentation),英国老师很喜欢这种形式考察学生,可以锻炼学生综合能力,老师给一个题目,给几天的准备时间,根据题目搜索资料,引用网上资源和文献资料均可,然后自己编辑整理,用Powerpoint做成幻灯片,简明扼要,分为概述、分别细述和总结讨论,考试当堂,在全班同学和老师面前,把Powerpoint幻灯片一个个展示出来,配合自己的讲解,时间15分钟,内容、语音、语调、语速、表现力、幽默性、时间掌控能力、整体感觉等都是考核项目,随后有老师和同学提问,像答辩一样,这对于母语不是英语的我们来说,无疑是严峻的考验。

海报演讲(Poster Presentation)也有异曲同工之妙,也是用Powerpoint做一张大型海报,围绕老师出的科研课题,模仿科技会议的形式,在展览大厅里张贴出来,每个同学都站在自己的海报面前,有三个老师轮流过来观看,像展销会一样,自己先给老师介绍一下课题概况,然后老师问问题,回答问题,老师打分。

想起考试,总让人不寒而栗,毛骨悚然,虽说已身经百战,九死一生,但当时那种紧张、压抑、郁闷等考试综合症经常挥之不去。

总之,学校里学的知识可能很多都忘记了,跟随终身的是学到的技能和自学能力。还有,大学时的好友可能会成为一辈子的朋友,珍惜这份缘,珍藏这份情……

作者: 海一 | 微信: Ukkids
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