在英国时间久了,发现英国人很天真,之所以这么说是因为他们不论年纪多大,骨子里还保留了儿时的一些习惯,会被一些微不足道的小东西所激励着去做一些事情,比如说贴纸或者是证书。

前些天儿子放学,身上带着四个贴纸回来。右衣襟上贴着老师手写的“For being very brave”旁边还画了一个笑脸。儿子很骄傲的对我说:“我今天摔了一跤,你看,手都破了,不过我没有哭,老师把我扶起来了,还奖励了我这个勇敢的贴纸”。一个小小的手写的贴纸,没有任何的经济价值和物质奖励,就能让儿子开心的忘记了痛,还挺自豪。他的左衣襟上贴着两个小的方形的贴纸,上面写着“This work is Great!”还有一个圆形的贴纸,图案是一个格尺,下面写着“Great maths”。我问他老师为什么给他这些贴纸,他说是他从一数到一百,还有加减法做得好得来的。

儿子班级里还有其它的鼓励方式,用来约束孩子的行为,并锻炼他们的能力。

儿子的班级里分为四个组,每个组以一种树的名字命名,组里的孩子如果表现好,或者是做得好就会给他所在的组赢得一个树叶。每个星期五在全校大会上,得到树叶最多的组就可以收到全校同学的掌声。而且每个班级里会有两个学生在星期五的全校大会上收到“Child of the Week”证书。一个是由老师提名的,另一名是由全班同学选出来的。星期五的下午还有“Golden time”,得到树叶最多的组可以先选择要做什么活动,比如说做手工,去操场上玩,做饭,搭房子,玩电脑等等。

英国人如何鼓励孩子

学校里还有鼓励孩子参与管理的办法,每天老师会选一个孩子做VIP,这个VIP孩子自己再选一个同学做他的帮手(VIP helper),他们在一天中做老师的小助手,在玩、吃饭、集合的时候帮助老师工作。孩子们也很喜欢承担一些这样的责任。

为了鼓励孩子展现自我,学校还有一个Marvellous me(了不起的我)时间,班里有一个Marvellous me box,周五孩子们轮流把它带回家,把对自己来说很特别的一些东西装到盒子里。在接下来周三的班会上,孩子把盒子里对他来说很特别的东西拿出来与同学们分享。当着全班同学的面来介绍自己的东西,这很锻炼孩子的表达能力。

证书,贴纸这类的东西在英国具有超级的普便性和实用性,不论什么事情都发贴纸和证书。比如,参加减肥班,体重每减掉多少,就会收到证书。孩子去 Thomas 小火车一日游,什么都不用做,参加了就给证书,期间还会有工作人员发贴纸。看牙医,如果乖乖配合,牙医也会给证书,表扬孩子勇敢做得好,走时还给贴纸。医院看病,大夫也给贴纸。去图书馆借书,每次盖一个章,集齐十个就发一个证书。其它的各种特长班,就更不用说了,每进步一个阶段都有证书。就连家里养条狗,带狗去参加狗狗们的活动,也给证书。看到朋友圈里,朋友晒的狗狗的证书,我也是醉了。而这些非正式的,一分钱都不值的证书,却起到了非常大的激励作用。小的时候养成的习惯,伴随他们一生。贴纸和证书就是英国人鼓励孩子的万能灵丹,百试不爽!

您也不妨试一试用贴纸或证书来鼓励孩子,这比用金钱或物质来引导孩子,更有利于他们人格的形成。不为金钱所惑,不追逐物质享受,孩子将来才能活的更真实,更幸福。

作者: 海一 | 微信: Ukkids
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