在英国,子承父业是一直都有的传统,在孩子教育上,英国王室也与民众一般,喜欢将孩子送入自己曾经读过的学校,接受自己曾经接受过的教育。

纯真年代

英国王室

两岁半的乔治小王子近日开始上幼儿园,就读的不出意外是爸爸威廉王子、叔叔哈里王子都曾就读过的一间幼儿园——诺福克的西地蒙台梭利幼儿园(Westacre Montessori),该学校位于桑德林汉姆皇家庄园,强调对蒙台梭利教育法的使用。威廉王子和凯特王妃之所以挑选这所学校,不仅是因为靠近他们位于附近的乡村住宅,同时这里也要比伦敦肯星顿宫附近的学校更隐私和安全,收费也十分亲民,每小时收费5.5英镑,每天只要33英镑。

让王室宝宝也像普通人家的孩子一样成长是戴安娜王妃倡导的教育方式,自孩童时代开始,查尔斯王子和戴安娜王妃的两个孩子就如英国民众一般在学校读书。

小贴士:王室接受的“蒙台梭利教育法”是什么?

是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利(MariaMontessori , 1870~1952年)的名字命名的。1909 年,蒙台梭利写成了《运用于儿童之家的科学教育方法》一书,1912 年这部著作在美国出版,同时,很快被译成 20 多种文字在世界各地流传;100 多个国家引进了蒙台梭利的方法,欧洲、美国还出现了蒙台梭利运动。

“蒙台梭利教育法”强调:

以儿童为主——为的是给孩子打造一个以他们为中心,让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。

提供充分的教具—— 孩子是靠感官来学习的,我们提供给他的良好刺激愈多就愈能激发他的内在潜能。所以,设计一个适合孩子的生长环境,应该是能提供丰富的教材(包括自然的、人文的),以诱发他自我学习的乐趣。

不“教”的教育—— 反传统以教师为中心的填鸭式教育,而主张籍由良好的学习环境,亮丽丰富的教具,让儿童主动去接触、研究,形成智慧。

把握敏感期的学习—— 0~6岁的儿童,在不同的成长阶段,会出现对不同事物的偏好的各种“敏感期”。蒙台梭利科学幼教法强调掌握儿童“敏感期”,而给予适切的学习。

教师居于协助启导的地位—— 教师必须放弃传统自以为是的教育方式,而是从旁适时地给予儿童协助与引导,让儿童成为教育的主体,使他们动头脑、有智慧。

父母才是真正的关键—— 孩子的教育,并不只限于学校一隅,整个社会环境的影响,更是无所不在。

中学时代

威廉王子和哈里王子这一对兄弟在高中前一直读相同的学校,先是在位于伦敦诺丁山区的Mrs. Mynors’ Nursery School读幼儿园,之后他们进入仅有男生的Wetherby School 读学前班,这所学校的特色是学生统一穿着传统的灰红相间的英式制服,戴灰色帽子。1990年,威廉王子转至了贝克郡的Ludgrove School,在那里学习了五年。

这两名第三代王室成员之后都就读了著名的伊顿公学,不同的是,学业优秀的威廉王子毕业后前往苏格兰圣安德鲁斯大学攻读艺术史和地理,毕业时取得优良成绩,在学业上成为英国皇室的佼佼者,而哈里王子自伊顿公学毕业后,则在澳洲和莱索托度过了间隔年(gap year),之后就参了军,进入桑赫斯特皇家军事学院受训。

皇室教育历史

女王在子女教育上也比较开放,查尔斯王子是第一个走出王宫读小学的皇室成员,在此之前的习俗均为聘请私人老师闭门授课,例如女王本身就有两名家庭教师,分别是当时的伊顿公学副校长和坎特伯雷大主教。7岁时,查尔斯王子开始在西伦敦骑士桥(Knightsbridge )的Hill HouseSchool读书,他的几个弟弟妹妹也跟他一样在学校读书。

一年后,他又转至爱丁堡公爵曾经就读过的Cheam School。约克公爵安德鲁王子则在HeatherdownPrep度过了8-13岁的小学时光。如今被大众广泛期待的在王室成员开始上幼儿园或中学等重要日子发照片,也是从王储查尔斯王子开始的传统。

王室第二代都共同就读过的高中是苏格兰北部的戈登斯敦学校(Gordonstoun School),这所男女混校制的寄宿高中于1934年由库尔特·哈恩博士创立,这所学校才可以被称为是“贵族学校”,因为学校与英国王室的关系十分密切,女王伊丽莎白二世的丈夫爱丁堡公爵年少时曾在这所学校就读,并且是学校创校时的第一届学生,而他与女王的三个儿子查尔斯王子、安德鲁王子和爱德华王子也曾先后寄宿在此,王室第二代中唯一一位未曾在此学校上学的是安妮公主,而她之后不仅也将自己的两个女儿送到这所学校读书,还亲自担任该校学监,积极为学校募集资金。

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